高考考试语文命题的基本走势及复习建议
进入高中三年级，同学们事实上已进入高考考试的临战状况。第一，应该依据《考试说明》所规定的考试内容与各项具体的能力需要，对自己作一番对照剖析，断定我们的强项是什么，弱项是什么，做到心中有数，并针对我们的实质状况，安排好这一学年的语文学习和语文复习。要看重5、六两册课本的学习，充分借助这两册课本，夯实语文基础，提升读写能力。有不少高中三年级同学忽略课本的学习，误以为高考考试不会考课本而将课本放在一边，这是不适合的。在高中语文学习的三年中，假如高中三年级这一年不读课本，不需要好课本，事实上就是三分之一的时间不接触新的语文材料，不吸取新的语文营养，其弊病是显而易见的。再就课本本身而言，其中的社会科学类、自然科学类文章的阅读与文学作品的鉴赏，与高考考试的内容直接有关；其中的古文司马迁的《史记》、《孟子》这两个专题的文章，是典范的浅易古文，与高考考试的古文阅读密切有关；其中的古时候诗歌单元，与高考考试的古时候诗歌鉴血脉相通。至于课本安排的多数写作练习，与高考考试作文也血肉相连。因此，大家要充分看重它、学好它、用好它。这是大家讨论问题的首要条件。下面再来谈高考考试。
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