1、力学综合
力学综合考试试题总是呈现出研究对象的多体性、物理过程的复杂性、已知条件的隐含性、问题讨论的多样性、数学办法的方法性和一题多解的灵活性等特征，能力需要较高。具体问题中可能涉及到单个物体单一运动过程，也会涉及到多个物体，多个运动过程，在常识的考查上可能涉及运动学、动力学、功能关系等多个规律的综合运用。
解题方案
（1）多体问题：整体法和隔离法。选取研究对象和探寻相互联系是求解多体问题的两个重点。选取研究对象需依据不一样的条件，或使用隔离法，把研究对象从其所在的系统中抽取出来进行研究；或使用整体法，把几个研究对象组成的系统作为整体来进行研究；或将隔离法与整体法交叉用。
（2）多过程问题：合分合。
合：初步知道全过程，构建大致运动图景。
分：将全过程进行分解，剖析每一个过程的规律（包含物体的受力状况、状况参量等）。
合：找到子过程之间的联系，探寻解题办法（物体运动的速度、位移、时间等）。
察看每个过程特点和探寻过程之间的联系是求解多过程问题的两个重点。
（3） 隐含条件类问题：重视审题，深究细琢，努力挖掘隐含条件。大家有一期是专门关于隐含条件的总结，仍然不熟知的同学可以再找来看一下。
（4）分类讨论类问题：认真剖析制约条件，周密探讨多种状况。解题时需要依据不同条件对各种可能状况进行全方位剖析，必要时要自己拟定讨论策略，将问题依据肯定的规范分类，再逐类进行探讨，预防漏解。
（5）数学方法类问题：耐心细致探寻规律，熟练运用数学办法。耐心探寻规律、选取相应的数学办法是重点。求解物理问题，一般使用的数学办法包含：图象法、几何法、方程法、比率法、数列法、不等式法、函数极值法和微元剖析法等，在海量数学办法的运用上需要打下扎实的基础。
（6）一题多解类问题：发展思路避繁就简，合理选取最佳解法。避繁就简、选取最佳解法是顺利解题、争取高分的重点，尤其是在受考试时间限制的状况下更应这样。这就需要大家具备敏捷的思维能力和熟练的解题方法，在短期内进行斟酌、比较、选择并作出决断。当然，作为平常的解题练习，尽量地多使用几种解法，对于发展解题思路是很有益的。
2、带电粒子的运动
带电粒子运动型计算题大致有两类，一是粒子依次进入不一样的有界场区，二是粒子进入复合场区。近年来高考考试重点就是受力状况和运动规律剖析求解，周期、半径、轨迹、速度、临界值等。再结合能量守恒和功能关系进行综合考查。
高考考试物理计算题答卷方法解题方案
（1）受力剖析及运动特点剖析及力学规律的选择
带电粒子在复合场中干什么运动，取决于带电粒子所受的合外力及初始状况的速度，因此应把带电粒子的运动状况和受力状况结合起来进行剖析。
①当带电粒子在复合场中所受合外力为零时，做匀速直线运动（如速度选择器）
依据平衡条件列方程求解。
②带电粒子所受的重力和电场力等值反向，洛伦兹力提供向心力，带电粒子在垂直于磁场的平面内做匀速圆周运动依据洛伦兹力公式、牛顿第二定律和平衡条件列方程联立求解。
③带电粒子所受的合外力是变力，且与初速度方向不在一条直线上，粒子做非匀变速曲线运动，这个时候粒子的运动轨迹不是圆弧，更不是抛物线，因为带电粒子可能连续通过几个状况不一样的复合场区，因此粒子的运动状况也发生相应的变化，其运动过程可能由几种不一样的运动阶段组成使用动能定理或能量守恒定律列方程求解。
（2）说明：因为带电粒子在复合场中受力状况复杂，运动状况多变，总是出现临界问题，这个时候应以题目中的恰好、最大、最高、至少等词汇为突破口，挖掘隐含条件，依据临界条件列出辅助方程，再与其他方程联立求解。
3、电磁感应的综合
电磁感应是高考考试考查的重点和热门，电磁感应的综合问题涉及力学常识（如牛顿运动定律、功、动能定理、动量和能量守恒定律等）、电学常识（如电磁感应定律、楞次定律、直流电路、磁场等）等多个要点，突出考查考生理解能力、剖析综合能力，特别从实质问题中抽象概括构建物理模型的革新能力。
解题方案
（1）受力状况、运动状况的动态剖析。考虑方向：导体受力运动产生感应电动势感应电流通电导体受安培力合外力变化加速度变化速度变化感应电动势变化，周而复始，循环结束时，加速度等于零，导体达到稳定运动状况。要画好受力图，抓住 a =0时，速度v达最大值的特征。
（2）功能剖析。电磁感应过程总是涉及多种能量形势的转化。如：安培力做负功就会有其他形式能转化为电能，安培力做正功必有电能转化为其他形式的能；摩擦力在相对位移上做功，势必有内能出现；重力做功，势必有重力势能参与转化。因此，从功和能的看法入手，剖析了解电磁感应过程中能量转化的关系，是解决电磁感应问题的要紧渠道。
4、信息处置题
信息处置型考试试题是指考试试题提供一些有关信息，然后需要依据所学常识，或有用的信息采集起来，经过处置后运用已经的常识、办法和方法解决新问题。这种题型主要涉及常识理解、过程剖析、模型转换、办法处置等。信息提供的方法主要有文字信息和图表信息。文字信息总是是文字阅读量比较大，需要从文字信息中找到有用的信息来进行处置；图片信息包含结构图和函数关系图象等。
解题方案
这种题型的处置思路和步骤：①领会问题的情境，在所给的信息中获得有用的信息，架构相应的物理模型；②合理选择研究对象；剖析研究对象受力状况、状况、能量等信息；③运用考试试题所给规律、办法或自己已经学会物理规律和办法求解。
