2012届高中三年级生物二轮复习备考方案和办法
命题题型变化和趋势 1.2012年高考考试命题突出的特征是重视基础，看重能力，常常是题在书外，理在书中。因此在高考考试中，学生非常难遇见做过的原题，高考考试题通常都是思路新颖、考查逻辑推理能力的考试试题，对能力的考查不能离开教程常识，在考试命题需要中也指出，要考查学生对入门知识、基本技能的学会程度。所以重视教程、强调基础是复习之本。 2.针对高考考试命题，考生要特别强化记忆描述生物学现象的生物学术语、结论性语句、经典实验原理及研究办法和定义中的关键字语等。 3.考生重视对细胞代谢(光合用途和呼吸用途)、个体的稳态及调节、遗传与变异、生态系统及环境保护四大主干常识及其实验与探究。 二轮备考方案和办法 1.选题要精。建议学生不要抠偏难怪的考试试题，抓基础、抓主干。建议除去学校做的复习资料和四次模拟题外，用好近几年的高考考试题，由于高考考试题是比较科学的、规范的，并且具备肯定的方向性，能非常不错的体现近几年高考考试出题的方向及重点。 2.做题要准。做题水平要精益求精，不可以盲目追求数目。备考的最后阶段的练习要关注每个选项，对于错误的选项，要了解它到底错在哪儿？如何改正才能对，假如不可以改正则说明你在这个要点上是存在漏洞的，所以要借助这最后的机会，赶快看教程和笔记，将这个漏洞飞速补上。在做大题时应该注意对题干的剖析，与答卷办法的练习，把有关的信息点画在题上。只有如此才能充分挖掘题干里的重点信息及隐含信息，依据生物学原理找准切入点，进行正确的答卷。 3.纠错要实。建议同学们在这最后有限的备考阶段，将自己平时里积攒下的错题剖析本，再认真而深入地进行探究，剖析源于己错误是什么原因。在大考的考场中就能防止错误的再发生。
